绿领巾谁给差生打上烙印_腾讯大渝网

　　回忆童年，孩子们总是被各种激励机制影响着，在他们的成长路上不断的被告知哪些是好学生，哪些是坏学生。上个世纪80年代，学习好的学生可以得到小红花等奖励，而如今更是推陈出新，“绿领巾”事件将教育歧视推向了高潮。虽然绿领巾已被叫停，但各种“差异式对待”不曾停下脚步。如此荒唐的事件为何接二连三发生？是教学考核的需要还是对学生评价的扭曲？差生就不能渴望光荣吗?教育行政部门今后能否杜绝此类事件的发生？

成都一中学选拔19名“尖子生”与校长共进晚餐

11月23日晚，成都一所中学从4000余名学生中遴选出了19名“尖子生”享受学校表扬的“最优待遇”——和校长一同共进晚餐。“入围标准”是看刚刚举行的半期考试成绩，宴席由学校统一买单。同学和家长对学校此举并不反对，校方在官方网站上称，“为了准备‘优秀学生代表校长餐会’，办公室的几位老师忙活了好几天。找一个品位高雅的就餐地点，设计一份适合学生口味的菜谱，搞一次高规格的学生接待晚宴，准备了一桌丰盛的晚餐：凉菜9个、热菜21道、例汤1份、小吃2种。　…[详细]

某中学按考试成绩分批开家长会校方称因材施教

近日，有家长反映，大兴七中初一年级按成绩将学生划分等级，分批召开家长会。有些家长担心此举会对孩子自尊心造成伤害。昨日，校方对此回应，从未按成绩对学生排序，“分级家长会”系家长误会，校方同时称对“暂时落后生”会分学科分层次与家长进行沟通。这两天，大兴七中学生家长李先生夫妇，为谁去给上初一的孩子开家长会相互推脱。原因是…[详细]

事件回顾

孩子：“不戴的话，老师会批评”

　　哥哥姐姐们都是红领巾，我觉得绿领巾不好看，可是不戴的话老师会批评。”一名一年级学生告诉记者，调皮、学习不好的学生就得戴绿领巾，老师要求上学、放学都不能解开，不然就在班上点名批评。记者注意到，不少绿领巾孩子一出校门就赶紧摘下领巾装进书包里…[详细]

学校：为激励上进，并非歧视

　　据介绍，学校委托制作红领巾的厂家，设计了同样大小的绿领巾，10月14日发放给没有入队的学生。学校九十多名一年级学生中，约有一半人都佩戴绿领巾。学校相关负责人称，作为一种教育探索，这种做法还没给上级部门汇报过，学校把这部分学生称为“苗苗少先队”作为预备培养，对佩戴绿领巾的要求和红领巾一样…[详细]

少工委：绿领巾不符合规定外地做法已被叫停

　　得知学校让小学生佩戴绿领巾的尝试，省少工委工作人员说，《中国少年先锋队队章》中并没有“绿领巾”的规定。“我们不支持学校这种做法，佩戴绿领巾不符合全国少工委有关规定。”相关负责人介绍，少先队作为全国性少年儿童群众组织，红领巾有其特定含义，两者本来不是同一事物，这些做法已经被叫停 …[详细]

谁让绿领巾变了味？

　　从进入小学，我们就期待能当上一名少先队员，能佩戴上鲜艳的红领巾。红领巾是什么？它是中国少年先锋队的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个少先队员都应该佩戴它和爱护它。”佩戴红领巾是严肃而庄严的事情，那么绿领巾又是怎么回事呢？

绿领巾的历史：最初并不是差生的烙印

　　早在1979年，共青团上海市委少年部在团中央领导同志的支持下，率先进行了组织改革的实验：把小学低年级儿童从少先队里头分出来，建立一个适合低龄学生特点的，附属于少先队的专门组织——儿童团。大约是1980年的春天，一个特殊的仪式在上海市虹口区第三中心小学进行——小红星儿童团员佩戴绿领巾。此后，全国各地也纷纷进行试点，家长孩子都很高兴。因为这既调动了广大低年级儿童的主动性、积极性，又促进了少先队的自身建设，并为提高未来的少先队员和少先队中队的素质奠定了良好的基础。现在，很多幼儿园的小朋友也戴绿领巾，代表祖国的幼苗，是苗苗儿童团佩戴的标志。

我们关注的不是“变色红领巾”而是“变色绿领巾”

　　绿领巾之所以会被蒙上歧视、压迫、不平等的色彩，从表面看，是因为某些低能教育者所持有的扭曲的教育观所致，是一种对学生的变相体罚。这与那种做错事罚站，按成绩排座位，给成绩不好的学生扣以“差生”、“后进生”、“学困生”等羞辱性名讳的做法并没有什么实质性差别。殊不知，基础教育不是竞技比赛，可以立马分出个一二三，可以忽略甚至放弃那些无法适应“竞技”标准的孩子。狭隘的人才观念和急功近利的教育观早已被时代摒弃。