2010年高考还有十多天就将拉开帷幕，高考除了考查扎实的知识水平，更考查坚实的综合能力，应试、策略、技巧和心态一个都不能少。
　　“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕”，语文学科更是如此，心态就像是一套软件，如果用得好则便利快捷，反之则可能漏洞满身，需要及时下载补丁修复，或运用杀毒软件清洗，打造良好的运行环境。
一、常见问题
　　第一，像豹子一样急躁。高考时语文是第一个科目，有些考生刚拿到试题，就情绪急躁，自然就造成没审清题设条件，慌忙答题的现象。故而这就是所谓的偏急心态。
　　温馨提示：拿到试题，大致浏览，要心中有数；每做一题，静中制动，摸清题设条件。如字音题的解决，音与形的结合，如果不注意这个潜在的条件，急躁作答，就难留意细节...[详细]
二、应对策略
　　第一，时间策略
　　首先浏览全卷，了解试题的结构、类型、数量和分值；然后大致判断试题的难易程度。常言道：“一寸光阴一寸金”，时间的合理安排对语文这门容量大，解题繁的科目来说尤为重要；时间安排必须精打细算，为取得高考得分最大值争取最大空间，省得一边解题，一边担心时间问题...[详细]

　　研读近年高考英语单项选择题，我们不难发现有很多是针对同学们解题的思维定式所出的“陷阱题”。这些“陷阱题”常常利用英汉两种语言的易混点，或者通过一些句型结构、搭配等干扰同学们的思维，导致误选。本文拟通过高考及相关试题，探寻命题者常采用的思维干扰手段，以帮助大家识别干扰因素，理清句子结构，从而避开“设题陷阱”，提高分析试题和判断正确答案的能力。
一、中文思维干扰
　　英语与汉语在句子结构方面最基本的差异是：汉语句子重意合，借助语言意义传达句子意思。英语句子重形合，注重句子结构形式的完整和逻辑的合理。解题时，中文思维造成的干扰主要有：①误用逗号取代并列连词连接两个在语意上完整的句子。②各种短语的逻辑主语不与句子的主语保持一致。另外，英语词法讲究搭配一致或习...[详细]
二、句式结构干扰
　　命题者往往利用同学们熟悉的句型结构来设计“陷阱”，以检验大家灵活运用和迁移知识的能力。解答这类试题时，同学们一定要有意识破除思维定式，注重语境，弄懂句意，强化对易混句的辨析...[详细]
三、标点符号的干扰
　　标点符号在一个句子中是很不引人注意的，但它的作用有时却相当大。许多同学在做题时往往忽略标点的作用从而导致解题失误。相反，利用好标点符号可以帮助我们找到解题的突破口，从而很容易得出正确答案...[详细]

　　文理综合一看就会一做就错怎么办？怎么分配时间答题战略？广州市教育局教研室文理综合专家、特级教师钟阳为考生支招。钟阳称，综合分值较高，题量大，因此猜题难以过关。
　　钟阳建议，一模要做两件事：一是根据一模反映出来的漏洞、缺失作弥补，另外需要调整答题策略。不要先做自己平时认为容易的科目，因为考试过程中很难判定题目难易的先后。因此大致的策略是：第一轮先按照题号往下做，不要按照学科来做。考生不一定要求每道题目都做完，但是必须要把自己会做的题目，把能够拿到的分数拿到手；第二轮再挑选剩下的、相对更有可能得分的题目做。先把能做的题做完，把凡是容易得的分数拿到手。同时记住一定要留足够的时间做第二轮。
　　问：综合科一看就会，一做就错怎么办？
　　答：这是由于对知识的掌握比较肤浅，可以通过考后把内容挖掘深一点，多练习相应试题来解决。有些学生看到难度大的题反而想去攻克，认为这些难题正好可以让其展现能力水平。　　这些学生喜欢挑战难题，因为自我感觉良好，想提高信心和提高分数。但是这会导致因为把注意力全放到某一科或某一题，反而丢了其他科或其它题准备白送的分。
　　考完试后，考生自己应该算算各科的性价比，就是投入的时间和得到的分数之间的关系。很多学生用极快的速度去做容易题，因为他们想留大把时间去啃大题和难题，结果是前面很简单很熟悉的题丢了分数，后面的难题也得不到分数，这就是性价比不高。所以应该节省时间好好检查前面稍微仔细一点检查。自己学会算账...[详细]

　　 有关专家曾经提出“制定得分计划”。也有的专家认为“高考与其说是考能力，不如说是考时间。”对于某些同学，要敢于舍弃一部分题目。要“动笔就有分，有效答题。”因此合理分配时间，提高答题效率，确是理综考试成败的关键。
　　一、拿到试卷后，切勿急于答题，用5—10分钟时间(一般用发卷到正式答题铃响之前的时间)“通览”一遍所有试题，首先要看清试题说明的要求，例如开头说明的一些常量取值，元素的原子质量等。
　　同时要看清共有多少道题，多少大题，多少小题，反面有无试题，一方面可以防止由于紧张而漏做试题，另一方面找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题，进而确定各科试题中，哪些题先答、哪些题后答的答题顺序，并计划具体的答题时间。要注意是否有缺页现象，如有应立即报告监考老师。
　　二、根据学科分值分配和难易程度分配时间，生物学科约需要25分钟，化学约需要50分钟，物理约需要60分钟，余下的 15分钟作为机动时间，用于重点检查或返攻难题。
　　从试卷类型上分，第一卷用时参考时间约50分钟，第二卷用时约85分钟，留15分钟当机动时间。
　　三、合理安排时间，最主要的问题是速度，原则是“稳中求快，准确第一”。正确解决“速度”和“准确率”的矛盾是寻求时间分配最佳方案的关键。做题速度不能太快，过快不能保证准确率，也不过慢，以至能做的题完不成。所以解题时要准确到位，提高一次性答题的准确率，不要寄希望于复查上。 ...[详细]