• 策划:周利宏
  • 图:邹乐
  • 文:赵綪茜
  • 文:吴星翰

偏瘫乡村教师37年的执教生涯

    “生命的意义是什么,是奉献、义务、创造还是索取、占有、享乐?垫江县高安镇宝鼎小学校教师陈云礼用并不健全的身体作出了回答:生命的意义在于“爱”。即将步入花甲的他,在教育战线上战斗了37个春秋,先后送走12届初中毕业班和2届小学毕业班,今年是他在讲台上的最后一年。”

在垫江县高安小学见到陈云礼时,他正在给四年级的学生上自然课。黝黑的皮肤和粗糙的双手,穿着一双军布鞋和一条满是粉笔灰的长裤,脸上却是神采飞扬,地理知识讲得绘声绘色。他的课程平时安排得很满,教学很严格,“六年级四个班和四年级两个班的自然科学和数学课都是我在上。”陈云礼满脸沧桑,但精气神十足。

陈云礼小时候因患脑膜炎,医治不及时,5岁就成了残疾人,造成右侧肢体偏瘫,一转眼52年过去了,到现在走路都一瘸一拐......

虽身为残疾人,但陈云礼从来不把自己当作残疾人,甚至忌讳人们把他视为残疾人。工作岗位、工作地点……他都像正常人一样去参与平等竞争。

“踏上工作岗位,他先后在大兴农中、高安农中、大兴村校、高安小学和宝鼎小学任教。从初中的物理、化学,到教小学的数学、科学……其他老师都说,陈云礼是教学中的“万精油”。

2002年,大兴村校撤销以后,学校安排他到离家三公里以外的宝鼎小学工作......

陈云礼刚参加工作的时候,每月工资只有28元,除去自己的医药费,生活捉襟见肘。由于家里条件实在是太差了,他一直没娶到老婆。1984年,通过介绍,娶了一位患有脑瘫的老婆。”

 妻子几乎没有劳动能力,两个女儿要上学,全家的重担都压在了陈云礼的身上。在校忙着教书育人,在家忙着干农活、做家务。工作、家务、农活,他基本上都包办。每早5点起床后,就忙着照料妻子吃饭,下班再赶回去已经五六点了,陈云礼就是一个不知疲倦的螺陀,一刻也不停息地转、转、转……

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