中国人为何偏爱“棍棒教育”

父母信奉黄荆棍下出好人,对自己的子女的教育除了打就是骂,13岁女儿被打走了,走的时候还带走了弟弟。…[阅读原文][大渝调查:9成网友都受过棍棒教育]

此类事件,已经多次发生,由于“棍棒”教育,《母亲打死幼童》、《父亲想娃以后有出息,用棍棒打死13岁儿子》;

我们不仅想问为什么会常发生这样的事儿呢?跟中国人从小的教育有关?…[我要评说]

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“棍棒教育”来源已久……

中国有俗话“不打不成器”“黄荆棍下出好人”。

在我国悠久的教育历史中,积淀了不少经验性的东西。民间流行的“黄荆棍下出好人”,就是其中较有名的。教师或家长,手执戒尺或“黄荆棍”直接触及学生的皮肉,错了就打,不肯认真读书也打,确实也打出过不少好人。

有的家长认为,孩子在小的时候不懂事,只有打屁股、挨棍子才能让他们长点记性。

棍棒教育“成功”案例:中国狼爸信奉“打” 三个孩子进北大

之所以被称为“狼爸”,显而易见有些凶狠,比如让孩子们从小背《三字经》、《弟子规》,背不上来就要揍人。但对自己的这种教育方式,“狼爸”萧百佑却认为,这不是无情,而是大爱。在他的概念中,“‘打’是一种威严、一种法度、一种文化”,就这样,他的三个孩子萧尧、萧君、萧箫被“打”进了北大。 …[详细]

“棍棒教育”到底害了谁?

体罚教育事与愿违

 家长实施体罚的目的大多在于威慑孩子,警告其同样的错误不能再犯。体罚的形式也多种多样,小一点的孩子就罚站罚跪不让吃饭,大一些了还要加上手打脚踹,家庭“冷暴力”(不理不睬)也成为一些家长对待犯错孩子的方法。在他们看来,孩子受到惩罚的越重,教训记得越牢,下次就不敢再犯错误。 那么,孩子感受又是如何呢?

有资料显示,40.3%的孩子是“不服气,内心抵制”、20.94%的孩子表示“没办法,只好忍受着”,只有21.8%的孩子感到“自责,努力改正”。更值得父母警觉的是,受到体罚后有14.8%的孩子“真想离开这个家和产生辍学念头”。

长期体罚抑制智力发育

俗话说:“3岁定终生。”一个人的认知能力在生命早期就逐渐形成了,这也会在无形中影响他们将来的学识多寡、事业发展,甚至健康状况。

而较早前已有日本科学家研究表明,长期被体罚可能导致儿童脑萎缩。研究发现,对于体罚时间超过三年的儿童,其大脑中与感情和决策能力相关的额叶皮质区内侧部分平均要比未受体罚者小19.1%,与注意力相关的扣带前回以及与认知力相关的额叶皮质区背外侧部分,分别要小16.9%和14.5%。 …[详细]

“棍棒教育”真的就能成才?

棍棒教育打不出孝子才子

许多人或许认为,“棍棒教育”会对孩子产生激励作用,但实际情况并非如此。他解释说,父母打孩子会给孩子造成身心创伤,会使孩子在遇到困难时产生心理压力,从而造成孩子表现欠佳,认知能力难以得到发挥。

试想,如果武力解决不了世界上的纷战,那么为什么武力可以让我们的孩子屈服于我们的意愿呢?兴许,武力的确可以让年幼的孩子暂且低头而做出改变,变成一个没有自我精神的人,一个少被尊重、以后也不懂尊重他人的强势“弱者”。…[详细]

网友观点对对碰

“黄荆棍下出好人”,你觉得可行吗?
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可行;
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不可行;
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看情况。

大渝网友:有时候,打一次对孩子的教育比你说上一千句都有用,打孩子,看什么情况,我认为我对人生的价值观是爸爸打出来的!

大渝网友:“一颗罪恶的种子,不见得第一个春天就发芽,也许要在心中埋藏很多年。一旦它开出罪恶的花朵,我们最应该追究的不是种子,而是,播下这颗种子的人”

大渝网友:你必须教会他最基本的对错概念,知道什么事是可以做的,什么事是不可以做的。打是最简洁记忆方法。

父母都想望子成龙,这种心情我们是可以理解的,不过,所谓的“黄荆棍下出好人”教育信条是不是可以适当调整下了,“打”与“不打”不是解决问题的关键。

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