当今人才选拔中 君子与小人谁更有优势?

万州教育搜狐2018-01-02 14:36

当代中国面临着社会转型的机遇和挑战,用何种标准来选拔人才显得更为重要。君子博学多智,重德行修养,重实践笃行。社会的进步,对人才的选拔,最终必然以君子为先。当然,君子养成,更是为了自身的幸福。

2016年12月,首届《君子养成》教育研讨会讨论了“今天我们为什么需要君子”,初步达成“人生教育”的共识。其中,诸如“做君子会不会吃亏”这样的话题争议在会上会后引起不少共鸣。

2017年12月29日,由复旦附中青浦分校、上海复旦五浦汇实验学校、上海教育报刊总社、上海市写作学会发起主办,上海市儒学研究会、上海市语文学会协办的第二届“君子养成”研讨会,暨“人才选拔与君子养成”研讨会复旦五浦汇实验学校隆重召开。来自学术界、教育界、企业界等社会各界的人士,与教师、家长及学生们,就当代中国如何在社会转型变革的时期进行人才培养,以及拔擢人才的标准进行精彩的讨论。

当今人才选拔中 君子与小人谁更有优势?

复旦五浦汇实验学校校长黄玉峰与学生一起挥毫

现代社会领域众多,各行各业虽有其不同的专业要求,然而重人格修养却是一致的。现场嘉宾们,有的结合自身体会讲述古今人才选拔的生动事例及其通则,有的结合多样化的社会需求谈论人才选拔和培养的多样性;有的聚焦学校教育如何促使人才养成,有的畅谈个人如何成才。

小编在此将会上讨论的一些精彩话题分享给大家。

当今人才选拔中 君子与小人谁更有优势?

古今人才选拔中,究竟什么样的人容易得到选拔者的青睐?

复旦大学中文系教授、博士生导师骆玉明:我从小是个散漫的人。小时候我上的学校很差,但是你们不知道我有多快乐!任何课我不喜欢的就不上,在下面看小说,考试还能考到60分。父母没有文化,也无法管我。后来文革后期研究生招生,我也不知怎么的就进了复旦。因为当时写了一篇自己心目中属于文言文的文章,他们就叫我读古代文学。进入复旦大学以后最快乐的事,就是复旦图书馆的书可以任我读。我喜欢从书架这头走到那头,先把书架读一遍。后来工农兵学员们留在学校的,不是做行政,就是考研究生去了,像我这样以工农兵学员的身份坚守在教学岗位的很少。我觉得我是一个本义上的读书人,读书不为别的,只是因为快乐。这是我自己的经验。

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骆玉明

宁波滨海国际合作学校校长李庆明:我生日是阴历8月28日。从小听我爷爷讲,我的生日是个破日,要正确对待自己的命运,因为我会屡屡遭遇功败垂成。后来真被他说中了,考研究生时,因为英语不及格而功亏一篑;评教授时,本来将是我们大学里第一个评上的,却因为电脑不及格而没评上。不过,虽然命运不济,我生命中也遇到不少“破格”的事,比如破格录取博士。这说明只要和命运抗争,总是有机会的。我有一个观点,人才就是不破不立。一要破壁,打破现状,改变现实,有所突破,有所作为;二要破执,超越自身缺陷,克服内心障碍;三要破格,才人才成长的制度层面的设计与安排上,根据人才成长的差异性、动态性、随机性特征和规律,设计和铺筑人才培养的多元化、弹性化、个性化路径,培育其自由人格,实现其自我价值。三破合一,就能为人才成长塑造非良好的环境,就能成就君子人格。何谓君子人格?我的理解就是一种通达、无碍、自由的人格。

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李庆明

当今人才选拔中 君子与小人谁更有优势?

很多学校里学得非常好,且具有君子品格,不妥协、很坚持的人,毕业后在社会上碰壁无数,恰恰是在校时成绩属于中游甚至偏下的人,进入社会以后障碍较少,愿意与别人合作,反而过得很好,这是为什么?

爱克发医疗系统设备公司北亚区人力资源总监罗蔚芬:求职的学生很关心企业不喜欢怎么样的人。在企业选拔人才,培养人才的过程中,不喜欢的有三种:一是知识学了很多,但最后变成鸡肋的人;二是干得很起劲,但是没有成果的人;三是以自我为中心,或是自以为高人一等,不会与人相处的人。而有些人读书一般,但执行力很强,有勇气,有智慧,对有肚量包容,并且能作为一个很好的聆听者,这样的人才可以选拔出来进行培养。但如果已经培养到中层干部,再不谈政治,就不应该了。此时就必须拥有一定政治智慧和组织敏感度,因为有人的地方,就会有利益和冲突。

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君子德才兼备,大学在选拔生源的时候,德与才是如何平衡的?

上海纽约大学校长俞立中:上海纽约大学招生的口号,是招收优秀且适合的人才。优秀,不仅指只是层面,更要看知识、技能和素养的全面发展。我自己对素养的理解,归根结底为传统所说的“三观”——世界观、人生观、价值观。一个学生胸怀有多大,看问题有多远,往往决定了他将来能够走得多远。上海纽约大学在选拔学生的过程中,除了学生学业情况外,24小时校园日活动、模拟课堂、学生团队活动,以及教师与学生一对一交谈,在学生了解学校的同时,便于教师直观评价每一个学生。

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俞立中

复旦大学招生办公室主任潘伟杰:复旦从本世纪初以来就开始探索自主选拔人才的尝试,教授亲临一线选拔人才,一直坚持到现在。第一点很重要,复旦要选拔的人,一定要有社会责任感的人。我们今天讲的社会责任感,是一种家国情怀。进了复旦,注定是一生承担的开始。如果你无法承担的话,以后进了社会之后,千万不要说是复旦毕业的。第二,我觉得要有非常良好的知识结构,国家要发展,社会要进步,人才的知识结构很重要。知识结构中间内部在元素之间肯定有冲突矛盾,但良好的知识结构就是会很好的平衡已有的知识和你要发展的知识。第三,要有一种敏锐的才思。要对“社会往何处去”、国家面临的问题,有发自内心深处的敏感,这是复旦学子应有的敏感。

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一所学校要致力于君子养成,应该怎样做?

上海开放大学教授鲍鹏山:目前只有一种教育是真正的君子教育,那就是幼儿园的教育——小朋友们要做好孩子,要学会分享,学会谦让友爱,学会不浪费粮食……这写恰恰就是君子教育,是教小朋友一些为人处事的基本规则。

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复旦五浦汇学生舞蹈表演

论坛内容精彩,嘉宾妙语连珠,更多精彩请关注《东方教育时报新闻周刊》的近期相关报道。我们在此再撷取一些金句分享:

复旦大学校长助理丁光宏:君子是社会的精英,在某方面具有常人所不能及的能力,这种优秀是通过从小到大每一门学科的学习积累起来的。我曾在复旦大学招生网站上挂出一份1977年1978年考进复旦大学数学学院的学生名单,其中一人后来成为华东师范大学中文系主任。有学生不解,我解释道,这位老师向来对文学感兴趣,在复旦数学学院学习期间,还用大数据分析了《红楼梦》的词频,此后一发不可收拾,最终成为华东师范大学中文系主任。少年时,你学的哪一门学科都不能轻易判为无用,正如体育塑造人才强健的体魄,数学锻炼了缜密的逻辑。

爱克发医疗系统设备公司北亚区人力资源总监罗蔚芬:从企业来说,选拔人才无非是德才兼备。冰山上面的这一块看到的都是术,都是可以培训的,但冰山下面的这块东西,有两块,一块就是品格动机,一块是他的才能以及他得出的成果。如果说这样来看的话,冰山下面的君子养成是需要时间的,也需要土壤的。

合领科技创始人、前盛大影视CEO、著名电视节目导师、创业节目评委赵雨润:这是一个焦虑的时代,最大的财富产生不了内心的满足,内心的满足才是最大的财富。所以,做一个有趣的人,做一个有爱的人,会比做一个有钱的人更受欢迎。

上海双申医疗器械股份有限公司董事长王驰巍:大气谦和,知行合一,求德求道。一个人只有大气和格局以后,自己生命的宽度和广度就不一般了,看世界的方式也不一样了。

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