14日23：00，一则从关于“14日夜里将发生地震”的消息在互联网上广泛传播。该消息称：在14日夜，四川达州市地区将发生强烈地震。由于重庆与达州毗邻，我市部分高校的学生在得知该消息后，不辨真伪，竞相传播。从23：50开始，我校两校区的学生开始陆续走出学生宿舍，有的学生甚至携带被盖、帐篷集中在相对空旷之地，紧急“避险”。
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在得知情况后，党委书记张国林要求学校相关部门负责人、学院总支书记、辅导员要深入学生群体中，要帮助他们科学防灾，理性避谣，确保生活秩序正常有序。
15日0：20分，校长陈彬，党委副书记兼副校长李春茹带领学生处、保卫处、宣传部等部门负责人分赴两校区帮助学生分析形势，消除谣言，劝说学生回宿舍休息。为了不影响其他师生及周边居民休息，两个工作组分别使用车载喊话器和便携式扩音器与学生交流，传递达州市防震办公室发布的“关于今夜发生大地震纯属谣言”等有关信息，帮助同学们消除心理上的恐慌。
由于时值深夜，气温下降，为了防止同学感冒，在工作组不辞辛劳地劝说下，同学们开始陆续返回宿舍休息。广大学生对学校的工作表示理解和支持，部分同学也表示，作为一名大学生，不仅应具有一定的专业知识，而且掌握一定的科学素养十分必要。不听谣，不信谣，不传谣也是一个大学生所应当具有的品质。截止15日凌晨2：10分，记者在渝北校区看到，尽管有个别同学不愿意回学生宿舍住宿，但都有年级辅导员、总支书记陪伴，同时，学校也加强了校园警力，确保学生的安全。
心理咨询专家王安白副教授告诉记者，重大灾难之后造成一定层面的心理恐慌难以避免。他说，恐慌是对危害性刺激的本能反应。由于被刺激对象为同质性群体，则势必会放大恐慌。导致恐慌的原因一是信息供给不充分；二是信息准确性无从求证。第一种情况在当下的执政环境里不存在，第二种情况在当下又特别突出，尤其表现在来自互联网论坛的信息，需要求证和解读信息。他希望通过这次震灾，加强认知，提高广大学生应对突发性事件的能力。
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如何调适灾难心理
１、面对灾害事件，人们应该具有对自己的心理进行调适的能力，这需要平时加强锻炼，以促使个体采取适当的措施来避免灾难的威胁。
２、坦然面对和承认自己的心理感受，不必刻意强迫自己抵制或否认在面对灾害时可能产生的害怕、担忧、惊慌和无助等心理体验，尽可能考虑一下个人的行为对社会的影响。
３、启动科学的心理调节措施，进行一些能让自己放松的良好习惯或活动，比如听音乐、看小说、写日记、收拾家务等等。
４、不要失去对自己、对家人、对朋友和对社会、对政府的信心，与此同时用自己的信心去鼓励和激发亲人、朋友和其他社会人士，在全社会汇聚成一股积极乐观的精神力量。
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