“体罚”一般是老师采取的刺激手段，是老式的教育方法的一种，往往很奏效。当然也不排除很多素质差的老师就是用体罚来解闷儿寻开心，或者就是看某学生不顺眼而采取的轻度侮辱。
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想起了我在小学时受到的“体罚”。由于我们“思想比较活跃”也就是老师们称之为调皮捣蛋，或者是写作业不认真，考试达不到老师要求的分数，经常被老师们用脚踹，拧大腿，掷粉笔头，罚站，轰到教室外面站着。
让我印象特别深的是，我小学三年级的班主任蔡老师，她教数学，是位看上去就非常严厉的女老师，平时不苟言笑。
记得那是刚刚考完试，这节课是班主任的数学课，大家早早的坐好了等待，因为大家都知道一场暴风雨就要来临了，可不能不老实了。果然，老师抱着一大摞试卷表情严肃的进来了。“啪”的一声就摔在了讲桌上，大家吓的大气儿都不敢出，都低着头。老师没说话，只是叫了一声“张杰到前面来！”（张杰在我们班成绩是排前几名的，是老师的得意弟子）只见张杰快步走到讲台上,"你们看什么看！做你们的练习！"大家迅速的拿出练习来做，谁都不敢乱动。
“你看看你，这里该作错吗？这么简单的计算还算错，想什么呢你？说话怎么回事儿？”
张杰小声说，“马虎了。”
“马虎？考试时能马虎吗？一分就是关键，升学时少这一分就可能让你没办法上重点，知道吗？！”
张杰低着头已经在哭了。
“还哭呢！”
老师越说越声大，越说越生气，瞪着眼睛问张杰“记不记得住？”手拧着张杰的大腿（因为是夏天，穿的少，女生都穿裙子）
“老师我下次不敢了，再也不马虎了！”张杰红着脸边哭边讨饶。
下面的同学连翻书都轻轻的，生怕弄出丁点动静来，殃及自己。
“去给我把这道题重做50遍！”
张杰流着眼泪下来了。
“CXL！”
天那！在叫我了，只觉得脑子“嗡”的一下，一片空白，硬着头皮拖着步子，那时的步子那叫一个沉啊。现在都想不起来是怎么走到讲台上去的。
只见一张试卷扔到我的面前，还没扔好，飘在了地上，我弯腰捡了起来，一看，一个鲜红的99分，不少啊，差一分就满分了呢，心里暗想，还有点小得意！
“你看看你错的，应用题你不知道写单位吗？啊？”
我一看可不是嘛，作完混合运算，结果的数字后面忘记写单位“只”了。
我没敢说话。
“你说说你，我都不知道说你什么好，啊，自己拧自己嘴巴子！”
现在看来是自裁啊，可那时怎敢不使劲儿啊！
“使劲！让你马虎！”
“王浩！”
天那，我这得拧到什么时候是个头儿啊，老师又在叫别的同学了，我的手都酸了，就这样一边一下，都不知道拧了多久，脸好烫，我想当时一定特别红，都麻木了，头晕脑胀的，腿肚子直转筋！老师说别的同学什么我似乎都听不到了，直盼着快下课。这节课从没有过的漫长，老也不下课。
可能是我比较不爱哭吧，或者说脸皮厚，不知为什么没哭。
大概老师也说累了，反正教室两边的过道里站满了有各种问题而受到惩罚的“难友们”，现在想起来也是一景儿呢，壮观！！！呵呵~~
呵呵说实话，在那以后的考试里我再没忘记写过单位！真管用！！！
现在经常在报刊杂志的文章中看到，这种对学生的虐待与其成人后的精神健康会造成很大的影响，如酗酒，暴力倾向，自杀等，很骇人听闻的说法。
可是我现在还好好的，也许是我没脸没皮？记吃不记打？那时的“体罚”现在不但没有成为心理的阴影，反而成了很“美好”的回忆。至今想起来反而感激老师的“体罚”，觉得是老师“恨铁不成钢”，老师之所以那样对待我们，是因为我们太贪玩儿，担心我们学习成绩落后。
现在在老同学聚会时经常当作笑话被提起呢。
从这可以看出我们的观念与西方的还是有很大不同的。他们的老师非常谨慎，诚惶诚恐，稍有让学生不爽的地方就会被诉诸法律或者暴力。而中国人有“一日为师，终生为父”的思想，而父亲打儿子那又是长期以来天经地义的事情，所以，中国学生在这方面的心理承受能力比西方的要强得许多许多。
但是生活在变，时代在变，中国人的人权意识也日益增强，现在的家长和老师也不能随随便便的打骂孩子。
我是绝对不赞成体罚的。以我自己的经历来讲，让我“改邪归正”的不是体罚，而是少数几个老师长期以来对我的信任和期望，我从心底感谢他们。教育是要讲一点儿心理学的。
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[责任编辑:maciyapang]
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